1in8B

授業モード：先生のためのガイド

公開統計をもとにした無料の人生シミュレーション 1in8B を授業で使うために。授業モードで表示を控える内容、収集しない情報、明日から使える40分の授業案を紹介します。

授業の準備

まず先生自身で一人の人生を体験してください。生徒がどの場面について話したくなるかを知る近道です。その後、上の授業用リンクを開き、最初の画面で授業パネルを探してください。

好きなクラスコードを文字、数字、ハイフンで入力し、3種類のラボから一つを選んで実行します。コードでラボの結果が固定されます。同じコード、同じ設定、同じモデルバージョンなら同じ人生が得られるので、クラス全員で同じ表を比較できます。

パネルから結果の表を印刷するか、CSVで書き出してください。授業用リンクはブックマークしておくと便利です。授業モードはURLで決まるため、毎回の授業はそのリンクを開くところから始めます。

40分の授業案

この流れを一通り行うと、1時限に収まります。パネルの問いは、どの段階でも話し合いに使えます。

導入 · 5分教室の画面で授業用リンクを開きます。パネルの運用方針と問いを一緒に読みます。生まれる場所を選べないとしたら、あなたの人生は何によって決まるでしょうか？
同じコードで五つの人生 · 10分一つのクラスコードで「五つの人生」ラボを実行します。出生数を重みとして、異なる5か国から一つずつ、同じ年に生まれた人生を抽選で選びます。各行の詳細を開き、どこで道が分かれたかを比べます。
一つの国、さまざまな年代 · 10分一つの国を選び「年代」ラボに切り替えます。1950年、1975年、2000年、2025年、2050年に生まれた子どもたちを見て、生まれた年で説明できる違いと、説明できない違いをクラスで考えます。
数字で見る世界 · 10分「世界」ラボで300人の出生を実行します。平均値と中央値をサイト上の各国の実際の数値と比べ、CSVを書き出すか、表を印刷して黒板に掲示します。
振り返り · 5分最初の問いに戻ります。今日出会った人生の一つに伝えたい言葉を、生徒が一人一文ずつ書きます。

クラスコード

クラスコードはラボの識別用ラベルであり、乱数のシードにもなります。モデルバージョンがパネルに表示されたものと同じであれば、同じコードと設定で同じ人生と表を再現できます。コードを変えると、同じように偏りなく選ばれた別の組み合わせが得られます。

コードは、生徒がメイン画面で遊ぶ人生には影響しません。その人生の誕生は、いつでもほかの人と同じ統計から独立して決まります。

ラボの後に：印刷とCSV

パネルの印刷ボタンで結果の表を紙に合う形に整えられます。CSVを書き出せば、同じ数値を表計算ソフトで開けます。メイン画面で最後まで遊んだ人生は、ゲームの記録画面から記録画像として保存できます。

教科別の活用案

社会
「五つの人生」ラボを実行し、五つの出生国を黒板に書きます。出生数を重みとして抽選で選ばれた5か国から、一つずつの人生です。どの場所が現れ、どこが現れないのか、なぜ生まれる場所は選べないのかを考えます。
数学と統計
一人の人生は一つの事例ですが、300人なら標本になります。ラボの平均寿命とその国の実際の平均余命を比較し、1回の実行結果が平均から大きく離れる理由を話し合います。
倫理
自分の国とは大きく異なる国の人生を一つ選んで詳細を開き、その中の1年をその人の声で語り直します。その後、出生によって決まったことと、その人自身が決めたことの二つのリストを黒板に書きます。
歴史
「年代」ラボでは1950年と2025年を並べて見られます。どの違いが人々によるもので、どの違いが医療、機械、公衆衛生によるものかをクラスで考えます。

1in8B とは？

1in8B はブラウザーで遊ぶ人生シミュレーションです。いま世界各地で生まれている赤ちゃんの中から、あなたがたどる人生の始まりが抽選で選ばれます。生まれる場所は選べず、その人を誕生から人生の終わりまで導きます。国、家族、出発点となる条件は172の国と地域の実際の出生統計から決まり、その後の人生も各国の指標に沿って進みます。

すべてこのページで動き、アカウント作成もインストールも不要です。各国の数値は国連の『World Population Prospects 2024』と世界銀行の『World Development Indicators』を使っています。データの限界も明記しています。すべての指標に確認済みの基準年があるわけではなく、統計で扱えない出来事は予測ではなくゲームのルールに従います。

授業モードで変わること

下の授業用リンクからゲームを開くと、授業モードになります。プレイ中は常に穏やかな内容にするルールが適用され、ページ上で解除することはできません。

授業モードでは表示を控える内容：

統計に沿って残す内容：

コミュニティへの投稿、ほかのプレイヤーの言葉の閲覧、SNSでの共有、追悼の機能は無効になります。授業モードではアクセス解析データも送信せず、広告も表示しません。

生徒の情報について

生徒を特定できる情報は収集しません。授業モードではページの計測処理そのものを実行せず、アクセス解析データを一切送信しません。アカウントもないため、署名や情報の提出は不要です。

進行中の人生、内容の設定、最近終わった人生は、生徒が使っている端末のブラウザーのローカルストレージに自動的に保存されます。ブラウザーを閉じても残りますが、そのブラウザーでこのサイトのデータを消去すれば削除できます。この保存内容がどこかに送られることはありません。

先生からよく寄せられる質問

一人の人生にどのくらい時間がかかりますか？

所要時間は、選んだペース、読む時間、選択によって変わります。開始画面の設定に表示される時間は目安です。一時停止や授業での話し合いによって長くなることもあります。途中の人生はこのブラウザーに保存され、後で続けられます。

どの端末で使えますか？

最新のブラウザーが使える端末なら、ノートパソコン、Chromebook、タブレット、スマートフォンで使えます。インストールも登録も不要です。学校のネットワークで遮断される場合は、in8b.com のアクセス許可を依頼してください。

授業モードはずっと有効ですか？

授業モードはURLで決まります。授業のたびに授業用リンクを開いてください。ブックマークしておくと簡単です。授業パネル内の終了リンクから通常の画面に戻れます。

人生が早く終わったらどうすればよいですか？

実際の統計を使っているため、早く終わる人生もあります。記録にはその人生がどう終わり、どのような年月を過ごしたかが表示されます。ラボでも早い死はほかの結果と同じように表に現れ、それ自体が話し合う価値のある題材です。

生徒は体験した人生を共有できますか？

できません。授業モードではコミュニティ、ほかのプレイヤーの言葉、追悼のページにアクセスできず、終わった人生の共有操作も無効になります。印刷した表とCSVの書き出しが、クラス共通の記録になります。

費用はかかりますか？

かかりません。ゲームは最初から最後まで無料で、アカウントも不要です。授業モードでは広告を表示しません。通常モードではサイトの運営を支えるため広告を掲載しており、詳しくはプライバシーポリシーで説明しています。

お問い合わせ

授業で気づいた誤り、不具合、ご要望は、次の宛先までお寄せください： [email protected]。お便りには生徒のことを書かず、名前、学校名、写真を含めないでください。

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